暑假家訪全動員 用心遇見新的你——長沙雨花區桂花樹第二小學開展全員家訪
時間：2023-08-30 23:03:25
紅網時刻新聞8月27日訊（通訊員 黃紫嫣）多一份叮囑，多一份警惕，再多一份安全。為積極響應市、區教育局關于開展暑假全員大家訪的號召，增強家校聯系，了解暑期學生的學習生活情況，保障學生假期的身心健康，筑牢假期安全防護網，2023年暑假，長沙市雨花區桂花樹第二小學全體教師通過實地走訪、線上交流和視頻通話等方式開展全員家訪活動，搭建家校溝通橋梁，共同托舉起孩子的發展和成長。
(資料圖)
整個家訪過程中，教師們做到了仔細詢問、充分了解，并針對防溺水、交通安全、防疫、防欺凌、防性侵、防電、防火等內容，向家長及學生宣傳暑假安全知識，向家長傳達了監管孩子的重要性。探討教育方法和經驗，讓家校共育變得更有溫度、有深度、有力度。同時，對沒能實地走訪的家庭也進行了微信、電話等形式的線上訪問。
本次暑期家訪活動，不僅加強了學校與家庭的緊密聯系也更好的促進學生的全面成長。家訪中涉及的安全意識、作息安排、學習和閱讀等議題，使家長們更加了解如何在假期中科學引導孩子，保障他們的安全與健康。
從不同的角度去認識家長，俯下身去傾聽，才能讓學校和家長的合作關系得到進一步鞏固。家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術，更是教學工作中不可缺少的方式。在未來，學校將繼續致力于促進家校合作，開展更多的互動活動，共同為孩子們的成長創造更好的環境。這次家訪不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望，愛是教育的基石，學校和家長將繼續攜手，為孩子們的未來鋪就堅實的道路。
家訪案例分享
六年級班主任李丹老師點評分享
該同學在學校的表現優秀，尤其在數學方面展現出異于常人的天賦。但較為內向的性格讓他更傾向于獨自沉浸于閱讀的海洋中。于是在家訪中我們首先與家長一同探討了如何在暑假期間加強孩子的安全意識，特別是在戶外活動中防范溺水的重要性。通過分享實際案例和預防措施，老師們讓家長更加明白如何保障孩子的安全。其次，老師們與家長共同討論了孩子在假期中的作息時間，提供了科學的作息建議，以確保孩子有足夠的休息和學習時間，為新學期做好準備。另外，家訪也聚焦于學習和閱讀，詳細分享了如何在假期保持學習狀態，提供了學習方法和技巧。鼓勵家長積極參與孩子的閱讀活動，為他們提供豐富的知識和想象力的空間。
心理組陳艷老師點評分享
該生的爺爺奶奶都是鐵路退休職工，對孫子的教育還是很重視的。每學期在家長群跟我們老師主動聯系的不是孩子的父母，而是爺爺奶奶。所以我對兩位老人更多了一分敬重。我給他們簡要介紹了當前學校教育的理念與發展，匯報了學校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。面對面促膝暢談，家長對我們教書育人給予了高度評價與肯定。老兩口表示十分愿意與老師配合，但也說出了自己的困難：年紀大了，不能完成手機操作，不能及時反饋信息，作業檢查學習監督不能到位，希望老師能理解。同時能嚴格要求，多加幫助。我緊緊握住兩位老人的手，要他們放心，在學校學習，孩子可以放心地交給我們。
三年級班主任劉茜老師點評分享
剛到該同學家中時，她的媽媽剛從醫院化療回來，家長滿眼含淚水地說著自己的病情和對孩子的擔心。家長對孩子期望很高，但是精力有限不能教導孩子，孩子還承擔起了家里的部分家務和照顧媽媽的責任。所以面對這樣家庭的孩子，老師要多一份關愛，在學校也要給她更多的指導和幫助。通過家訪能感受到家長們對孩子都寄予了厚望，家長也能夠多方位了解孩子的情況和性格，不會因為生活或其他理由而放棄或忽略孩子的教育問題，只是在教育孩子過程中缺少了正確有效的方法，使得一些孩子的教育效果不甚理想，所以當老師提出一些建議時都很樂意接收。
三年級班主任郭雨老師點評分享
整個家訪下來，我最大的感受就是在班上每一個孩子是1/45，但是在家里他們是一分之百。這次家訪既看到了更全面的他們，也感到責任和力量。孩子的發展是多方面的，所以我們可以通過多種渠道去看孩子，尋找他們的發光點，真正將家訪落到實處，可以了解學生在家的學習和生活情況；同時，學生的很多問題，需要通過家訪形式，讓他們和我們能夠相互地了解、理解，從而樹立適合學生自身特點的成長觀。
